Una infancia olvidada. Inicio.

En un principio, debíamos ver un vídeo en YouTube, llamado "Trabajo Infantil".

El vídeo dice así:

¿De qué se alimenta un niño? De frutas, de verduras, de cereales. Y también caricias, protección, juegos, risa, de ir a la escuela. de soñar.Pero no siempre es así en muchos casos, sus padres no tienen trabajo, no reciben buenos salarios, ni condiciones laborales dignas. y por ese ese niño es obligado a trabajar y por trabajar no va a la escuela, ni juega, ni interactúa con ortos niños de su edad, ni aprende a resolver problemas, ni a ser creativo, ni a ser niño.
 Miles de niños son obligados a trabajar de sol a sol. Sin poder escapar a esta realidad. ¿Cómo crees que será ese niño de adulto? Cómo será su autoestima?¿Cómo serán sus oportunidades laborales?¿Qué podrá ofrecer a sus hijos?¿Y a los hijos de sus hijos?
¿Y si todos decidiéramos hacer las cosas de manera diferente?
Y los padres de esos niños tuvieran trabajo con salarios justos, condiciones dignas, y las empresas prohibieran en sus políticas el trabajo infantil, y exigieran lo mismo a su cadena de valor y lograran comprometer a su sector productivo hacer lo mismo y además fortalecemos políticas públicas que aseguren que todos los niños y niñas puedan estudiar, y comprometemos a los padres y madres para que no obliguen a sus hijos a trabajar y logremos una sociedad que defienda el derecho de los niños y las niñas a disfrutar su infancia
Y nos ponemos de acuerdo: gobierno, empresas y sociedad y unimos: esfuerzos, recursos y voluntad, para asegurar que los niños y niñas se alimenten con comida sana, pero también con cariño, protección, educación, juegos y risas, para que crezcan sintiéndose libres y seguros. Para soñar en qué querrán ser de grandes. ¿Imaginas un país así?Ese es el país que queremos.

Este vídeo trata de un posible futuro donde los niños no tengan que trabajar y puedan ser niños, ir a la escuela. Una puesta en común entre todos para poder hacer un mundo común.
Reflexionemos: El vídeo nos ofrece una serie de datos que nos sería de utilidad reconocer:

• -Miles niños son obligados a trabajar  de sol  a sol.

De hecho, muchos de ellos en condiciones bastante peligrosas.

• -Un niño vive de frutas, de verduras, de cereales... pero también de caricias, de protección, juegos, risas, de ir a la escuela, de soñar.

Nos es conocido que la salud psíquica es tan importante como la psicológica, sobre todo a una temprana edad, donde la personalidad del individuo se forma, la autoestima, ideología...

• Los hijos de hogares pobres, donde no hay recursos, dejan de estudiar y van a trabajar.

Cuando los padres no tienen dinero para permitirse la educación de su hijo, y necesitan dinero, mandan a sus hijos a trabajar.

El vídeo nos ofrece numerosas soluciones ante esta situación:

• Los padres tuvieran trabajos con salarios justos con condiciones dignas.
• Las empresas prohiben en sus políticas el trabajo infantil. y exigieran lo mismo a su cadena de valor y lograran comprometer a su sector productivo hacer lo mismo.
• Fortalecer políticas públicas que aseguren que todos los niños y niñas puedan estudiar.
• Comprometer a los padres y madres para que no obliguen a sus hijos a trabajar.
• Lograr una sociedad que defienda el derecho de los niños y las niñas a disfrutar su infancia.
• Ponerse de acuerdo: gobierno, empresas y sociedad.
• Unir: esfuerzos, recursos y voluntad. Para asegurar que los niños y niñas se alimentan con comida sana, pero también de cariño, protección, educación, juegos y risas, para que crezcan sintiéndose libres y seguros.

En conclusión, para resumir este vídeo en unas cinco líneas:
Los niños necesitan amor en sus vidas, necesitan sentirse como niños, para que en un futuro se sienta seguro consigo mismo. Necesita ir a la escuela. Pero hay niños con padres que no están bien económicamente , por lo que tienen que trabajar y dejar de ser niños. Pero si ellos tuvieran buenas condiciones laborales, las escuelas fueran públicas y las empresas no contrataran a niños, quizá un país mejor llegaría.

Conozco algunas películas que tratan sobre estos temas. Como, por ejemplo, Los Juegos del Hambre. Katniss vive en la pobreza y tiene que alimentar a su hermana; su madre está en depresión y su padre murió. Así que deja la escuela y se pone a trabajar, en un trabajo muy peligroso: la caza.